春期講習も終盤

しんにょうが上達

４年生、国語の個別レッスンです。

読み取り、文法、漢字をみっちり50分でした。

しんにょうに癖が苦手そうだったので、コツを伝授しました。

まず、

鳥の口ばしを書くんだよ。

これだけでもグンと苦手意識が下がり、書きやすくなります。

子どもにはあれこれ伝えるよりも、

パチン！

ドンッ、パッと跳ぶねんでとか、

イメージしやすい比喩で伝えると飲み込みやすくなります。

数学筋トレ

新８年生、数学は着々と進んでいます。

おそらく95〜１００点は余裕で取れるでしょう！

やり方を理解したら後は解いて解いて解きまくるのみ！

新しくメンバーに

高学年の英語は、中学で扱う内容ですがもう入っています。

三人称単数のsからのDoes.

まずしっかり理屈を教えます。

なぜDoじゃなくてDoesなのか。

ネイティブではないので、訳もわからず使っても応用が利きません。

後発的に言語を学ぶならそれなりの効率的な戦略が必要です。

ただし、大切にしたいのはテストのための英語学習にとどめたくはないと思っています。

しっかり日常で使えるように、ネイティブの話す会話を聞き取れるように、発音をきっちり練習してもらっています。

今日から新しく受講してくれている子はまだ緊張しているのか、様子を伺っている様子。

早くいつも通りの陽気な感じが出せるよう、こちらも1段テンション上げ目でいきました。

じっくり考える時間　国語

中学国語は今日も楽しそうでした。

なぜにこんなに活き活きしてるの？

と聞きたくなるくらい、主体的に考えて取りかかってくれています。

国語は準備に時間がかかり、コスパがすごく悪いんですが、やっぱりすごく重要な教科なので続けないのなと思っています。

学校でももっと論理国語、文法筋トレをやっていったら国語力伸びるのにと、１０年以上思い続けて働いてきましたが、やりたくてもやれない縛りがたくさんあるんですよね。

そのしわ寄せは、児童、生徒に行くわけですが。

そんな葛藤もあり、縛りから解放された今はすごく楽しく授業させていただいております。

あ、だから生徒様も楽しんでくれているのかもですね。

リーオ

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